Intervenção Pedagógica em leitura e escrita em prol da recomposição de aprendizagens

Professora: Carla da Conceição de Lima | Currículo Lattes

O que é intervenção pedagógica? Qual a sua contribuição para a aprendizagem dos discentes? Como introduzir a intervenção pedagógica nas aulas centradas na leitura e escrita? Essas são questões que nos ajudam a iniciar o diálogo na disciplina de Intervenção pedagógica em leitura e escrita em prol da recomposição da aprendizagem.

Este módulo tem como objetivo discutir a intervenção pedagógica a partir das práticas educativas, dos conteúdos trabalhados, da aprendizagem, das relações estabelecidas em sala de aula em prol da recomposição da aprendizagem. Afinal, saber como intervir para propiciar a aprendizagem dos alunos possibilita compreender a função social da escola e promover um ensino mais democrático e equitativo.

Vamos começar?


Aula 1 | Práticas educativas

Nesta aula vamos apresentar diferentes concepções de práticas pedagógicas desenvolvidas na sala de aula e identificar algumas variáveis metodológicas que podem facilitar o processo de ensino aprendizagem.


Aula 2 | Práticas educativas

Nesta aula vamos refletir sobre a intervenção na sala de aula a partir da identificação de tipos de conteúdos que possibilitam uma formação integral dos discentes, sem perder de vista a necessidade de considerar a diversidade no contexto da aprendizagem.


Aula 3 | Intervenção pedagógica

Nesta aula vamos compreender a diferença entre intervenção pedagógica, reforço escolar e recuperação, além de enfatizar a importância da intervenção pedagógica em sala de aula em prol da recomposição da aprendizagem.

Parte 1

Parte 2


Aula 4 | As relações em sala de aula

Nesta aula vamos analisar a importância das relações estabelecidas em sala de aula–professor e aluno; aluno e aluno – para proposição de diferentes formas de intervenção pedagógica.


Aula 5 | Organização dos conteúdos e dos recursos didáticos

Nesta aula vamos identificar diferentes possibilidades de organização do conteúdo para se desenvolver a intervenção pedagógica e mapear diferentes recursos pedagógicos que podem auxiliar na recomposição da aprendizagem da leitura e escrita.


Aula 6 | Organização da intervenção em sala de aula: foco na leitura e escrita

Nesta aula vamos apresentar algumas propostas de intervenção pedagógica com foco na leitura e escrita que pode ser desenvolvida nas escolas.


Aula 7 | Intervenção pedagógica: foco nas metodologias ativas e nas tecnologias educacionais

Nesta aula vamos apresentar algumas propostas de intervenção pedagógica baseadas em diferentes tipos de metodologias ativas e em tecnologias educacionais.


Aula 8 | Mural da Intervenção Pedagógica

Nesta aula vamos elaborar diferentes intervenções pedagógicas que podem ser compartilhadas entre os articuladores.